第五章、老师战学霸,谁赢谁说话!-《终极教师》


    第(3/3)页

    方炎用板擦敲击着桌面,大声喊道:“安静。安静。大家严肃点,正在上课呢-------”

    于是,大家笑的更加欢快了。

    这哥们太逗了!

    方炎也咧嘴笑了起来,说道:“你们都不相信?”

    “不信。”众学生异口同声的答道。

    “怎么样才能让你们相信?”

    “我问你三个问题,只要你能答对了,就算你过关。”黄浩然出声说道。“你放心,我不会故意刁难你。如果你觉得不公平的话,也可以问我三个问题。”

    “考试的范围是不是仅限在高中语文知识?”

    黄浩然冷笑,说道:“你只会高中语文知识?”

    “我是怕我出题的时候内容超出高中语文知识,你说我作弊。”方炎说道。

    “那就开始吧。”黄浩然冷哼一声:“钟鼓除了作为乐器,古时候也指时间,鼓指的是什么时间?”

    “黑夜。”方炎豪不犹豫的答道。

    方炎能够答对这道题,黄浩然也并不觉得意外。这是常识题,如果涉猎广一些的话,这样的问题对很多人来说都没有难度。

    “我们常说的鸿雁传书源自历史上哪一个故事?”

    方炎看向学生们,问道:“你们知道答案吗?”

    “不知道。知道也不说-------”

    “老师,别人回答的不算,要算就算你输了--------”

    “作弊,这是作弊--------”

    方炎笑,说道:“我问你们知不知道答案-------只是想在你们都不知道的情况下说出答案。这样才能显出我比你们强,有资格有资本成为你们的老师。”

    方炎看向黄浩然,说道:“这句话出自《苏武牧羊》的故事。《汉书》五十四卷,数月,昭帝即位。数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于,言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。单于听后,只有让苏武回国。后来,人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。”

    黄浩然的表情动容,能够说出《鸿雁传书》的典故出处不是太大的难题,但是,能够把《汉书》里面的原话一字不动的背下来这就非常的不容易了。

    黄浩然自认自己也读过不少古书,有些典故能够说出他的发生背景和大概故事,但是他没办法向方炎这样强行把原文背诵。

    “这个答案对不对?谁知道?”

    “真的假的?这也太厉害了吧?”

    “谁有《汉书》,快查查-------没《汉书》你就用手机啊。没听说内事不决问百度外事不决问谷歌房事不决问天涯这句话吗?”

    ----------

    “答案是正确的。”黄浩然声音沉重的说道。“还有最后一道题。”

    (PS:被你们给感动坏了怎么办啊!!!)


    第(3/3)页