第(2/3)页

    能说出一星期有几天，能判断两件物品中哪一件重。

    会数1~100，做5之内的加法。

    会画一个从头到脚各部分都完整的人。

    开始理解昨天和明天的含义。

    能先思考然后把图画在纸上。

    提问比以前较少，但提出的问题较有意义；回答切题。

    根据用途给物体下定义：如球是扔的，车是骑的。

    开始对物品进行归类。

    记忆力相当好。

    有2000个以上的词汇；能重复10个或10个以上音节的句子。

    社会发育

    对家庭人员的关系感兴趣，如舅舅是妈妈的兄弟。

    喜欢与别人交往和上幼儿园的机会。

    喜欢完成他开始做的事情。

    会继续玩前一天玩的内容；在游戏中扮演熟悉的真实角色，如医生、警察。
    第(2/3)页