第(2/3)页 事实的确是这样,国家教育部曾经发起过,出版一部儿童启蒙读物的倡议,这份倡议现在仍然有效。 很多的儿童教育专家为此,辛苦努力了很长的一段时间,想尽一切办法,将种种科普方面的知识,尽量通过种种有趣的方式来表达,以吸引孩子们的兴趣。 还出版过多种不同版本的儿童科普启蒙读物,但结果却非常的让人遗憾。 那些读物出版之后,几乎无人问津,孩子们只看了几眼,便再也没有兴趣。 最终,那些读物只能无奈下市,没有引起任何的关注。 之前秦烈说,如果李凡的《十万个为什么》出版,将是这个世界上,第一部儿童启蒙科普读物。 其实不然,之前已经有了儿童科普读物上市,只是效果惨不忍睹,没有引起任何的关注,便无奈下市。 那个特殊的交流群里。 梁国忠见了池阳的话后说道:“对啊,老王,这种书籍可不好创作,我们莫要白高兴一场,李凡有没有简单的说一下他的创作思路?” 王学军说道:“有,李凡说将采用一问一答,配上多彩卡通图案的方式,直接问答累积成书。” “一问一答?就这样简单?这样简单的方式对孩子们来说,会有吸引力吗?即便是配上多彩卡通图案,也未必有吸引力啊。而且,结果莫要本末倒置,孩子们看那些卡通图案,倒是看得挺有兴趣,对于那些一问一答的科普知识,却是没有任何的兴趣。”梁国忠说道,很明显,他并不怎么看好。 “唉!果然不能太过于期待了,一问一答这样简单、枯燥的问答方式,对孩子们来说,怎么可能会有吸引力?之前那些教育专家们,把科普知识说得诙谐有趣,都不能引起孩子们的兴趣,更何况这种简单、枯燥的问答方式?”池阳说道,很显然,他是非常的不看好。 王学军苦笑一声,回话道:“老实说,我也不并不认为,它会有多大的吸引力,但它毕竟是李凡的作品,我觉得还是非常值得期待的,总之,我们这一次要全力支持。” “全力支持这当然没有问题,老王你这话也有道理,它的作者毕竟是李凡,还是可以期待的。即便是最终的效果不尽人意,那也没有什么。李凡会推出这样一部作品,对我们来说,本来就是一个意外的惊喜。”梁国忠说道。 “虽然我并不看好,但既然李凡有心,我也同样支持。”池阳说道。 第(2/3)页